工作地點(diǎn):南京市 | |
招聘人數(shù):1 人 | |
工作地點(diǎn):南京市 | |
招聘人數(shù):1 人 | |
主要職責(zé):1、IT桌面技術(shù)支持和教師培訓(xùn)工作;2、負(fù)責(zé)校園活動(dòng)的技術(shù)保障和支持工作;3、校園IT基礎(chǔ)架構(gòu)設(shè)施設(shè)備管理工作;4、負(fù)責(zé)學(xué)校音響、燈光、多媒體設(shè)施設(shè)備的管理,承擔(dān)各學(xué)部劇場(chǎng)活動(dòng)的技術(shù)統(tǒng)籌,確保活動(dòng)順利進(jìn)行;5、學(xué)校智能化工程項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)管理工作;崗位要求1、大專及以上學(xué)歷,電子信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)或相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。2、對(duì)音響、燈光、多媒體等音視頻領(lǐng)域有濃厚興趣,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)可在劇目演出活動(dòng)中承擔(dān)1~2個(gè)模塊的工作。3、具備良好的服務(wù)意識(shí)和溝通協(xié)調(diào)能力,能夠與技術(shù)團(tuán)隊(duì)、教職工、各學(xué)部等有效合作。4、具備較強(qiáng)的問(wèn)題發(fā)現(xiàn)、解決和總結(jié)的能力,善于使用新技術(shù),迅速應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況。5、希望可以住校。6、有相關(guān)IT技術(shù)支持或維護(hù)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。如果您對(duì)劇院技術(shù)、IT維護(hù)以及工程項(xiàng)目管理充滿熱情,并希望在一個(gè)充滿活力、不斷進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)中發(fā)展自己的職業(yè)生涯,那么請(qǐng)不要猶豫,加入我們吧!
學(xué)歷要求:大專 | 工作經(jīng)驗(yàn):無(wú)經(jīng)驗(yàn) |
年齡要求:不限 | 性別要求:不限 |
語(yǔ)言要求:普通話 |
公司性質(zhì):其它 | 公司規(guī)模:100-499人 |
所屬行業(yè):教育/培訓(xùn),技術(shù)培訓(xùn) |
南京赫賢雙語(yǔ)學(xué)校未來(lái)學(xué)校應(yīng)該長(zhǎng)什么樣?我們邀您一起見(jiàn)證!我們是誰(shuí)? 我們是一個(gè)使命驅(qū)動(dòng)的組織,如果你對(duì)我們的使命有共鳴,那這將是一次命中注定的相遇。 南京赫賢學(xué)校的使命宣言:作為打破教育邊界的開(kāi)拓者,南京赫賢志在成為全人教育的搖籃,培育植根中國(guó)、擁抱世界的終身學(xué)習(xí)者和建設(shè)者。南京赫賢將:· 打造體驗(yàn)式、探究式的融合性雙語(yǔ)課程· 營(yíng)造合作包容的文化氛圍,激發(fā)每一個(gè)人的內(nèi)驅(qū)力和使命感 · 創(chuàng)建充分連接本土與世界的學(xué)習(xí)資源中心在南京赫賢,我們相信除了老師,我們的每一位員工也同樣可以影響教育的改變。 無(wú)邊界到底意味著什么? · 在組織內(nèi)部,意味著我們想打破部門(mén)墻,打造一個(gè)透明公開(kāi)的環(huán)境,讓不同背景的創(chuàng)意精英一起碰撞出創(chuàng)新的火花· 在組織外部,我們希望將學(xué)校打造成一個(gè)平臺(tái)、社區(qū)的資源中心,與各位志同道合的教育人一起交流心得,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同發(fā)展 我們是如何工作的? · 在這里,戰(zhàn)略不是老板拍腦袋想出來(lái)的,而是大家一起自下而上討論出來(lái)的;只要你對(duì)戰(zhàn)略有想法、有意愿,無(wú)論你的背景如何,我們都鼓勵(lì)你加入其中,和團(tuán)隊(duì)一起將戰(zhàn)略落地· 在這里,崗位說(shuō)明書(shū)不是一成不變的,而是你自己定義的;你愿意且有能力承擔(dān)什么,你的崗位職責(zé)就是什么;因?yàn)槲覀兿嘈拍愕穆殬I(yè)發(fā)展通道應(yīng)該自己去定義· 在這里,領(lǐng)導(dǎo)不是通過(guò)頭銜和職級(jí)賦予的,而是通過(guò)創(chuàng)意和勇氣。如果你看到的一個(gè)待改進(jìn)的問(wèn)題,你也同時(shí)獲得了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目的機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀兿嘈牛岢鰡?wèn)題的人也應(yīng)該是解決問(wèn)題的人· 在這里,沒(méi)有復(fù)雜的層級(jí)和部門(mén),有的是一個(gè)高度扁平化、無(wú)邊界的孵化平臺(tái);跨界的項(xiàng)目每天都在發(fā)生,迭代無(wú)時(shí)不在。我們慶祝失敗,因?yàn)槊恳淮问《家馕吨覀兛梢愿斆鞯拈_(kāi)始下一次嘗試 如果你:· 厭倦了日復(fù)一日的重復(fù)工作,有一腔熱情待揮灑· 擁有好奇心、相信終生成長(zhǎng)、心中充滿愛(ài)· 最重要的,對(duì)教育有想法、有能力并且有意愿讓我們的學(xué)校變得更好,助力教育發(fā)生改變· 相信改變世界的力量不只來(lái)自大牛,也來(lái)自無(wú)數(shù)熱愛(ài)生活的普羅大眾· 希望擁有的不只是一份工作,而是一個(gè)獨(dú)特的經(jīng)歷、一場(chǎng)創(chuàng)業(yè)的冒險(xiǎn)、一次對(duì)于初心的堅(jiān)持、一個(gè)超越自我的機(jī)會(huì)、一份值得托付的事業(yè) 我們熱烈歡迎你加入我們,一起奔跑,奔向未來(lái)的教育!
教育/培訓(xùn),技術(shù)培訓(xùn)
100-499人
其它
南京市江寧區(qū)江寧空港經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)飛天大道69號(hào)