崗位職責：1、儲備階段：一線工作熟悉掌握學思堂教學、咨詢、服務一體化管理的小組經營模式；參與從外呼、采單、面咨、簽單、上課到維護續費的全過程；搭建3人以上團隊；2、課消、業績：根據校區的總業績目標分解任務，制定并完成本小組月度業績、課消計劃；3、管理：每日組會，以會代培，建立團結有效具有銷售、服務意識的教學、咨詢、服務一體化小組；對小組進行銷售、教學、服務續費的計劃安排，監控教學質量；4、其他：及時、準確提交各項工作報告、報表；執行校區安排的其他相關工作。任職要求：1、本科及以上學歷，在K12領域有2年以上教學或銷售工作經驗；2、如是教學出身，則承擔組內一門課程的教授；3、如是教學、服務出身，則需承擔組內一部分的招生工作；4、有良好的溝通技巧、學習能力，善反思、抗壓力強，具備一定的領導力； 5、因學思堂是教學、咨詢、服務一體化管理的小組經營模式，因此要求組長要有小組經營意識，愿意學習，加強自己關于教學或銷售業務的短板，成為一名既懂得教學又懂得招生業務的綜合能力較強的組長。薪資考核：1、主要考核指標：組內到訪、新簽、續費、業績、課消、教學質量等；2、薪資形式：每月工資+季度組內利潤3%分紅；3、綜合收入：年薪12—20萬晉升路徑：儲備組長—— 正式組長——教學點校長

“學思堂教育”是經主管部門審批的“中小學規劃輔導服務連鎖機構”、“家庭教育研究推廣機構”，是中國“關聯性教育”積極倡導者，目前已在江蘇各地級市、浙江嘉興、湖州，上海、安徽、陜西等五個省份均設立了分支機構，截止到2017年12月已經完成近70所分校建設和一個中考復讀項目、一個高考復讀布局，總部管理團隊及教師團隊合計約3500人。 “學思堂教育”秉承“新教育.心服務”的教育理念，研究先進的教學方法，提供先進教學服務，致力于傳播先進的家庭教育觀念，改善家庭親子關系與中小學校共同成長，從而促進教育的發展。 “學思堂教育”作為“關聯性教育”積極倡導者，廣度上講，是讓孩子更好地適應學習環境；深度上講，是讓孩子能夠得到優質的教育，最終讓孩子的未來之路更廣、更遠。 “學思堂教育”以激情、奉獻、責任、夢想為團隊精神，以助人終助己的深厚的教育情懷，幫助員工實現偉大的教育夢想，成為未來的教育企業家。 “學思堂教育”以專業的教師團隊、精準的學科分析、個性化的教育計劃、濃厚的學習氛圍，給學生和家長提供最優質的教育服務。經過八年的努力，學思堂教育教學質量得到了廣大學員、家長的認可和肯定，初步呈現了學思堂教育的品牌效應。學思堂教育連鎖理念： 理 念：新教育.心服務新教育 --- 以關聯性教育為指導思想，把學校教育與家庭教育、應試教育與素質教育緊密聯系起來，促進學生全面發展。心服務 --- 尊重學生的個性發展，用愛心感動學生，用熱心服務家長，讓學思堂成為孩子的“第二個家”。價值觀：家庭教育與學校教育的有益補充，應試教育與素質教育的緊密融合。使 命：給孩子一個更美好的未來，給員工一個更遠大的前途。愿 景：10年，幫助1000萬個孩子，影響1000萬個家庭。學思堂人的定位：做專業的學生學習生涯規劃師和家庭教育顧問。學思堂未來五年規劃 “421工程”四：四個體系的建設：強有力的市場拓展體系，過硬的教學質量服務保障體系，完善的人才培養及發展體系，嚴謹、高效的財務管理服務體系二：兩個平臺：線下教育和線上教育的兩個平臺建設一：一百所名校：完成一百所一流校區的一線教育品牌機構建設2017-2018年規劃：2017年形成華東大區校區規劃布局建設2018年創華東大區教育第一品牌，并著手拓展全國其他片區